Aus analog wird digital - Unterrichtsprojekt Digitale Medien in der Volksschule

Im Rahmen des Unterrichtsprojekts entdeckten die Schülerinnen und Schüler der 1b-Klasse in der Volksschule Steinhaus auf spielerische Weise, wie aus einer analogen Zeichnung ein animiertes Kurzvideo entsteht. Um den Alltagsbezug herzustellen, wurde zu Beginn des Projektes genauer beleuchtet, was alles für das Entstehen von Zeichentrickfilmen benötigt wird. Die Schülerinnen und Schüler brachten ihr persönliches Lieblingskuscheltier mit in den Unterricht und zeichneten dieses unter Berücksichtigung einiger relevanter Kriterien. Danach wurden die Zeichungen mit einer Animationssoftware „zum Leben erweckt“ und die Kinder konnten ihr eigenes Kuscheltier über den Bildschirm hüpfen, tanzen oder laufen sehen. Es wurden auch Audioaufnahmen nach den Ideen und Wünschen der Kindern erstellt und den Kurzvideos hinzugefügt. So entstand ein gemeinsames Klassenprojekt, ein eigener Zeichentrickfilm mit dem Namen „Die 1b und ihre kuscheligen Freunde“.

Dieses Projekt zeigt nicht nur die kreative Seite der Kinder, sondern fördert auch ihre digitalen Kompetenzen auf spielerische Weise. 
Die Tatsache, dass die Kinder ihre Kuscheltiere mit eigenen Texten und Hintergründen zum Leben erwecken konnten, gibt ihnen eine wertvolle Möglichkeit, ihre Vorstellungskraft auszudrücken. So lernt man spielerisch Techniken, aber auch die Erkenntnis, was es braucht, um Animationen zu erstellen, welche Schritte man beachten muss, um ein Kuscheltier „lebendig“ werden zu lassen. Medienpädagogik als „Hands on“ Vorbild für sehr niederschwellige Vermittlungsarbeit. Ein gelungenes Beispiel, wie digitale Medien kreativ und sinnvoll in der Primarstufe eingesetzt werden können. Ein wirklich tolles und auch ambitioniertes Projekt für Erstklässler, das aber sicher auch in höheren Schulstufen Anwendung finden kann.